Midi PUNCH Drôles de jeux et jeux de rôle dans l’enseignement supérieur

Dans le cadre du projet PUNCH (Pédagogie Universitaire Namuroise en CHangement), le comité de pilotage PUNCH vous convie à ce midi d'échange sur l'innovation pédagogique consacré à la méthode du jeu de rôle en pédagogie de l'enseignement supérieur

La méthode du jeu de rôle, utilisée depuis longtemps dans certaines facultés, s’étend aujourd’hui à une diversité de formations. Cet outil pédagogique semble pertinent pour amener les étudiants à vivre « de l’intérieur » une situation impliquant une diversité d’acteurs en interaction. L’usage varie de l’échange confiné – on parlera de jeu de rôle - à des situations complexes mêlant un grand nombre d’acteurs – on parlera de simulation.

Ce Midi PUNCH donnera la parole à trois intervenants qui explorent cet outil :

Mme Colette-Basecqz, professeure de droit (UNamur) présentera un dispositif de simulation d’un procès pénal réalisée par les étudiants et leurs enseignants dans les bâtiments du palais de justice.

M. Schoumaker, professeur de démographie (UCL) exposera son utilisation du jeu de rôle dans un cours de démographie et développement autour d’une grande conférence internationale portant sur un projet ou une politique de développement. La question de l’évaluation du travail de groupe sera abordée.

Mme Philippe, chargée de cours adjointe au Département de Pharmacie (ULg), présentera l'usage de la simulation dans un but formatif au sein d'une pharmacie expérimentale et dans un cadre certificatif lors d'une Evaluation Clinique Objective et Structurée (ECOS), examen de type speed-dating avec patients simulés.

Contact : Johan Tirtiaux - 5360 - johan.tirtiaux@unamur.be
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